Ecuador: "Voluntariado de Enseñanza"

Las recompesas de sumergirse en una comunidadkendall-1

Kendall, especialista en estudios internacionales de la Universidad Estatal de Sonoma, California; ELI Voluntariado en Enseñanza en Ecuador,  verano del 2011

Después de meses de vivir y enseñar en un pueblo de Ecuador, Kendall tiene uan sugerencia específica a los posibles voluntarios: formar parte de la comunidad. Habla con la gente, incluso si al principio es difícil. Establece contactos y amistades. “Eso es algo que mucha gente de mi pueblo notaba mucho”. Kendall recuerda: " Que algunos voluntarios sólo estaban entre ellos. Podría ser la timidez, o la barrera del idioma. Pero yo diría, que realmente necesita llegar a la gente. "

Esta fue la primera incursión internacional de Kendall, y sí, estaba un poco nervioso cuando llegó allí. Al verse inmerso en Ecuador empujó los límites de su aprendizaje en la escuela de español. Al igual que muchos viajeros, le preocupaba un poco acerca de la comida. kendall-2Su madre de acogida se iba a trabajar temprano y estaba a menudo fuera de la casa. A juzgar por la calma de Kendall, tiene la sensación de que es alguien que aprecia el orden y la estructura - cualidades a menudo escasean en el mundo en desarrollo. Para algunos voluntarios internacionales recién llegados, esto podría un fastidio; para Kendall, fue el comienzo de la aventura de su vida.

La Inmersión de Kendall rápidamente dio sus frutos. Su español mejoró rápidamente, hoy Kendall dice que gracias a esta fluidez pudo ser parte de la aldea.


Hubo otras sorpresas positivas. Él descubrió que amaba la cocina fresca, simple, libre de conservantes y químicos. "Me daba más energía, y realmente me sentí mejor y más saludable que en los Estados Unidos. "Se dio cuenta de que los niños que enseñó inglés eran más sensibles al verme no como un profesor  y más como un compañero mayor - así él comenzó a vestirse un poco más informal para el trabajo. El resultado fue formar una relación más cercana con los niños, y, muy probablemente, las interacciones más efectivas en el aula.

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Cuando se le preguntó si quería hacer algo diferente si tuviera la oportunidad de reaser su experiencia en Ecuador, Kendall se detiene y piensa de nuevo. "Tal vez me hubiese levantado más temprano para poder pasar más tiempo con mi madre de acogida antes de ir a trabajar", casi se ríe.

Incluso en retrospectiva, es típico de Kendall para pensar en sus relaciones ecuatorianas. Él puede tener una perspectiva internacional, sino un enfoque interpersonal.

Desde la época en que Kendall estuvo en Ecuador, se ha graduado con un título en Estudios Globales y ha enseñado inglés en Japón. Él se ve en el futuro en una carrera en el sector sin fines de lucro, trabajando en un país en vías en desarrollo. Gracias Kendall para tu pasión y el trabajo duro y por hacer la diferencia!

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